KECERDASAN EMOSIONAL DAN KOMITMEN KERJA DALAM MEMPENGARUHI KINERJA KARYAWAN

SANG PECINTA ILMU SIMBAH KH. ZAINUDDIN LASEM: PENDIRI MADRASAH AN-NASHRIYYAH

Simbah KH. Zainuddin merupakan salah seorang Kiai pesisir yang berada di daerah Lasem Rembang. Jasanya begitu besar khususnya dalam mendidik generasi bangsa, menjaga tradisi dan kearifan lokal, membangun persaudaraan antar umat beragama serta ikut berjuang melawan penjajah.

Simbah KH. Zainuddin adalah sosok Kiai pecinta ilmu. Hal ini dapat dibuktikan dengan produktivitasnya dalam menyusun syi’iran berbahasa Jawa dan menerjemahkan kitab dengan aksara pegon. Ia juga mendirikan madrasah sebagai tempat anak-anak menimba ilmu pengetahuan, baik itu ilmu-iImu umum maupun ilmu-ilmu agama. Dalam kehidupannya, Simbah KH. Zainuddin mampu menampilkan model interaksi sosial di kalangan umat atas dasar toleransi. Dia juga aktif dalam organisasi dan juga gerakan-gerakan sosial keagamaan bahkan politik, sebagai wadah beliau memperjuangkan hak-hak masyarakat, salah satunya hak mereka untuk mendapatkan akses pendidikan. Saat bangsa ini berusaha lepas dari penjajahan, ia pun turut berjuang di medan peperangan, sebagai bentuk kecintaan terhadap tanah air.

Buku ini merupakan serangkaian tulisan yang menceritakan perjalanan hidup, pemikiran dan juga gerakan sosial keagamaan Simbah KH. Zainuddin. Semoga, pemikiran dan juga jasa-jasa beliau dapat memberikan inspirasi bagi generasi saat ini dan juga yang akan datang.

SANG PECINTA ILMU SIMBAH KH. ZAINUDDIN LASEM: PENDIRI MADRASAH AN-NASHRIYYAH

Simbah KH. Zainuddin merupakan salah seorang Kiai pesisir yang berada di daerah Lasem Rembang. Jasanya begitu besar khususnya dalam mendidik generasi bangsa, menjaga tradisi dan kearifan lokal, membangun persaudaraan antar umat beragama serta ikut berjuang melawan penjajah.

Simbah KH. Zainuddin adalah sosok kiai pecinta ilmu. Hal ini dapat dibuktikan dengan produktivitasnya dalam menyusun syi’iran berbahasa Jawa dan menerjemahkan kitab dengan aksara pegon. Ia juga mendirikan madrasah sebagai tempat anak-anak menimba ilmu pengetahuan, baik itu ilmu-iImu umum maupun ilmu-ilmu agama. Dalam kehidupannya, Simbah KH. Zainuddin mampu menampilkan model interaksi sosial di kalangan umat atas dasar toleransi. Dia juga aktif dalam organisasi dan juga gerakan-gerakan sosial keagamaan bahkan politik, sebagai wadah beliau memperjuangkan hak-hak masyarakat, salah satunya hak mereka untuk mendapatkan akses pendidikan. Saat bangsa ini berusaha lepas dari penjajahan, ia pun turut berjuang di medan peperangan, sebagai bentuk kecintaan terhadap tanah air.

Buku ini merupakan serangkaian tulisan yang menceritakan perjalanan hidup, pemikiran dan juga gerakan sosial keagamaan Simbah KH. Zainuddin. Semoga, pemikiran dan juga jasa-jasa beliau dapat memberikan inspirasi bagi generasi saat ini dan juga yang akan datang.

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI PENDIDIKAN EMOSI TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL PADA REMAJA

Masa remaja merupakan masa yang ditandai dengan pertanyan besar tentang identitas dirinya, sehingga pada masa ini remaja benar-benar bersikap perhatian pada dirinya sendiri, minatnya terhadap masalah-masalah keluarga mulai berkurang, sewaktu hubungan dengan teman sebayanya semakin menonjol, hal ini merupakan cara untuk menemukan identitas dirinya diluar batas-batas rumah yang dikenal. 

Jalan di masa remaja itu sulit, demikian juga menjadi orangtua seorang remaja. Pada era globalisasi ini sangatlah perlu bila setiap orangtua menyiapkan anak-anaknya memasuki era ini sehingga mereka mampu menghadapi dan berhasil baik tatkala berkiprah di dalamnya. Perlu diingat bahwa keberhasilan tidak hanya ditentukan oleh taraf intelegensi dan prestasi belajar yang baik, tetapi juga oleh kepemilikan emosi sosial yang memadai.

keluarga memiliki peran penting dalam kepemilikan emosi anak, karena keluarga merupakan sekolah emosi yang pertama bagi anak karena orangtua merupakan agen emosi dan sosial yang pertama dan utama. 

Untuk mempunyai anak yang memiliki kecerdasan emosional, harus dimulai dari orangtua yang cerdas secara emosional juga. Kecerdasan emosi ini sangat mungkin untuk diajarkan kepada anak karena kecerdasan emosional tidak begitu dipengaruhi oleh faktor keturunan sehingga membuka kesempatan pada orangtua atau pendidikan untuk mengajarkannya. 

Buku yang ada di hadapan pembaca ini mengulas mengenai kecerdasan emosional, persepsi pendidikan emosi, keterkaitan jenis kelamin dengan kecerdasan emosional, serta hubungan antara persepsi pendidikan emosi terhadap kecerdasan emosional. Selamat membaca!!

DI BALIK TABIR KAUM DHUAFA

Buku ini berisi 23 (dua puluh tiga) bahan renungan yang enak dibaca dengan bahasa sederhana untuk masa depan bangsa, sekaligus dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari dalam rangka membentuk insan kamil, berkepribadian luhur dan sukses. Buku ini dapat dimanfaatkan dalam banyak kegiatan, seperti:

• Buku untuk para khotib yang biasa keliling berkhutbah di masjid-masjid, agar topik selalu segar dan tidak membosankan para jama’ah.

• Buku ceramah untuk kultum (kuliah tujuh menit) di mushola-mushola dan masjid-masjid setelah shalat Tarawih dan kulsub (kuliah shubuh) sesudah sholat Shubuh.

• Buku untuk pengajian tingkat RT/RW sewaktu-waktu diperlukan dan dibutuhkan mendadak oleh warga atau pengurus.

• Buku untuk pengajian rutin di majelis-majelis ta’lim di pondok pesantren atau masjid-masjid besar.

• Buku untuk Tausiyah dalam acara dzikir bersama, Yasin dan Tahlil, Maulid Nabi, Barzanji dan Manaqib.

• Sumber inspirasi bagi orang-orang yang ingin sukses menjadi motivator.

• Sebagai referensi atau bahan pelengkap bagi yang ingin mengembangkan lebih lanjut.

SANTRI METUK SANGA

 

Kon mondok, ben mundak (ilmunya)

Sing lillah, ben ora lelah

MENGUBAH TAKDIR

Buku ini berisi 25 (dua puluh lima) bahan renungan yang enak dibaca dengan bahasa sederhana untuk masa depan bangsa, sekaligus dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari dalam rangka membentuk insan kamil, berkepribadian luhur dan sukses. Buku ini dapat dimanfaatkan dalam banyak kegiatan, seperti: 

FAKTOR RISIKO SEPSIS NEONATORUM

Sepsis adalah kumpulan atau sindrom gejala respon inlflamasi sistemik (Systemic Inflamatory Respons Syndrome) yang terjadi sebagai akibat infeksi bakteri, virus, jamur ataupun parasit. Sepsis neonatorum adalah suatu sindrom klinis dari penyakit sistemik karena infeksi selama satu bulan pertama kehidupan bayi yang disebabkan antara lain oleh bakteri, virus, jamur, dan protozoa.

Buku ini akan mengulas tentang faktor penyebab terjadinya sepsis pada neonatus (bayi usia 0-28 hari) yang berasal dari berbagai faktor di antaranya faktor sosiodemografi, faktor klinis, faktor lingkungan dan tindakan infasif yang dilakukan pada neonatus. Harapannya, hal ini dapat menambah referensi ilmu dalam dunia kesehatan terutama bidang keperawatan dalam pencegahan penyakit sepsis pada neonatus.

PERPAJAKAN (Non Accountant)

Pajak sangat diperlukan oleh semua profesi. Karena profesi apapun pasti memiliki penghasilan dan setiap penghasilan diharuskan dilaporkan sebagai dasar PAJAK dapat memungut dari penghasilan profesi tersebut. Karena itu pengetahuan ini bukan hanya untuk kalangan Akuntan, Pajak atau Auditor tapi juga diperlukan bagi seluruh profesi agar penghasilan yang didapatkan sudah memenuhi ketentuan perpajakan di Indonesia.

Buku ini merupakan referensi bagi program studi maupun jurusan di luar jurusan Akuntansi. Sangat bermanfaat untuk memahami tentang PAJAK PENGHASILAN WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI (terutama PAJAK PENGHASILAN PASAL 21) dan juga PAJAK PERTAMBAHAN NILAI bagi pedagang besar maupun pedagang kecil. Penghitungan PPh pasal 21 baik bagi Karyawan Tetap maupun Tidak Tetap dengan PTKP terbaru, pajak penghasilan pasal 22 untuk Barang Impor dan lainnya sesuai ketentuan berlaku dan sebagainya dalam lingkup PPh WP OP.

Buku ini juga dilengkapi dengan pemahaman sederhana menghitung pajak penghasilan tersebut sehingga dapat memberikan pengetahuan dasar perpajakan di Indonesia.

Dengan harapan buku ini menjadi referensi bagi segala profesi terutama Non Accountant and Tax sehingga buku ini bermanfaat juga bagi kalangan SMK sebagai buku yang menjadikan warga negara selalu taat perpajakan.

AKUNTANSI PERPAJAKAN

Buku Akuntansi Perpajakan ini berisi tentang bagaimana Wajib Pajak dapat memahami, menyusun Pelaporan Pajak sesuai dengan aturan yang terbaru/yang berlaku dalam pelaksanaan kewajiban perpajakan yang baik dan benar. Setelah memahami teori dengan benar diharapkan dapat menerapkan administrasi perpajakan dengan baik sehingga sebagai wajib pajak orang pribadi dapat melaksanakan Pelaporan Pajak dengan benar.

Karena itu perlu upaya peningkatan peningkatan pengetahuan terkait dengan dinamika perpajakan di Indonesia, sehingga sangat urgensi diadakan ketersediaan sumber bacaan yang sesuai dengan tujuan kurikulum. Buku ini diharapkan dapat membantu bagi setiap wajib pajak harus senantiasa mengikuti aturan pelaksanaan perpajakan yang terbaru untuk menghindari sanksi administrasi, sehingga dapat menghemat biaya pajak yang seharusnya tidak dikeluarkan.

Buku Akuntansi Perpajakan ini berisi materi tentang:

- Pengertian Akuntansi dan Pajak

- Penjelasan Pos-pos Neraca Bagian Aset

- Penjelasan Pos-pos Neraca Bagian Hutang

- Penjelasan Pos-pos Neraca Bagian Ekuitas

- Penjelasan Pengakuan Pendapatan dan Biaya

- Penjelasan PSAK 46

- Soal-soal Latihan.

ANEMIA PADA IBU HAMIL

Buku yang berjudul Anemia pada Ibu Hamil ini berisi empat bab pembahasan, di antaranya mengenai konsep anemia dalam kehamilan, tinjauan umum tentang umur, paritas, jarak kehamilan dan pekerjaan, serta faktor yang berhubungan dengan kejadian anemia pada ibu hamil. Selamat membaca!

ALGORITMA K-NEAREST NEIGHBOR UNTUK PREDIKSI NASABAH ASURANSI

BUKU PRAKTIKUM PENGKAJIAN KHUSUS LANSIA

Buku ini akan membahas kumpulan prosedur pengkajian khusus pada lansia dilengkapi dengan stimulasi video dan mengintegrasikan nilai religius. Prosedur pengkajian khusus lansia melalui tahapan pra interaksi, persiapan alat, orientasi, tahap kerja, terminasi, dan dokumentasi dengan menerapkan sikap yang dapat dilakukan kepada lansia. Harapannya, pembaca dapat menerima informasi melalui media audio dan visual yang disajikan oleh buku ini.

Beli Buku:

ANALISA LAPORAN KEUANGAN UNTUK TEKNIK DAN EKONOMI

Buku Analisa Laporan Keuangan untuk Teknik dan Ekonomi ini, ditujukan kepada mereka yang ingin mempelajari teknik menganalisis laporan keuangan perusahaan baik dari perusahaan umum dan perusahaan jasa konstruksi dengan tujuan dapat kelemahan maupun kekuatan dari kinerja keuangan suatu perusahaan. Dalam hal ini, fokus pembahasan analisis laporan keuangan terkait dengan kemampuan di bagian keuangan untuk mengelola dana secara efektif dan efisien.

Buku ini terdiri dari 10 bab pembahasan di antaranya Tinjauan Analisis Laporan Keuangan dan Analisis Bisnis, Analisis Transaksi Bisnis dan Penyusunan Laporan Keuangan, Alat Analisis Laporan Keuangan, Analisis Dupont, Analisa Impas, Analisis Sumber dan Penggunaan Modal Kerja, Analisis Laba Kotor, Analisis Sumber Pendanaan Jangka Panjang, Penilaian Proyek Investasi yang Terpadu, serta Analisis Pembiayaan Sewa Guna Usaha (SGU).

INOVASI PENDIDIKAN DAN PRAKTIK PEMBELAJARAN KREATIF

Berkarya merupakan keniscayaan dan kebutuhan bagi seorang akademisi dan praktisi pendidikan. Dengan latar belakang yang berbeda, baik kepala sekolah, guru dan pemerhati pendidikan para penulis berusaha berperan dengan memberikan sumbangsih gagasan maupun inovasi pembelajaran melalui sebuah buku yang berjudul Inovasi Pendidikan dan Praktik Pembelajaran Kreatif ini.

Buku ini menawarkan sebuah paradigma baru sebagai solusi atas paradigma lama yang belum bisa menjawab persoalan pendidikan. Tawaran gagasan yang ditulis ini adalah salah satu jawaban bahwa mahasiswa tidak hanya berada dalam ranah wacana saja, namun terjun dan terlibat dalam penyelesaian masalah pendidikan.

Buku yang ada di hadapan pembaca ini, mengulas berbagai persoalan pendidikan dari model pendidikan humanis, praktik pembelajaran kreatif, pendidikan Islam dan budi pekerti, sampai inovasi pembelajaran masa pandemi Covid-19. Persoalan pendidikan yang sangat kompleks, rumit, dan dinamis perlu direspon dengan cepat dan diselesaikan dengan baik. Masalah pendidikan tidak bisa dibiarkan begitu saja. Hal itu karena akan menyebabkan kerumitan dalam masalah pendidikan akan semakin pelik. Selamat membaca!

VIRTUAL SCREENING PADA SENYAWA KIMIA TUMBUHAN TERAP (ARTOCARPUS ELASTICUS) TERHADAP RESEPTOR ALPHA ESTROGEN

PENGANTAR ILMU AKUNTANSI KEUANGAN UNTUK EKONOMI DAN TEKNIK

Buku Pengantar Ilmu Akuntansi Keuangan untuk Ekonomi dan Teknik ini ditujukan kepada mereka yang ingin mempelajari dasar-dasar akuntansi dalam Perusahaan Umum dan Perusahan Jasa Konstruksi dengan cara yang mudah dan praktis seperti yang disajikan dalam buku ini.

Buku ini berisi 7 (tujuh) bab pembahasan, yaitu Akuntansi, Persamaan Dasar Akuntansi, dan Laporan Keuangan; Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa dan Saldo Normal Perkiraan; Jurnal Koreksi, Penutup, Pembalik, dan Neraca Lajur; Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang (Sistem Manual); Jurnal Umum dan Penyesuaian merupakan Kunci Punyusunan Laporan Keuangan; Laporan Keuangan dan Pembagian Laba Rugi Perusahaan Firma; serta Laporan Harga Produksi dan Laba Rugi Perusahaan Manufaktur Industri.

AKUNTANSI MANAJEMEN UNTUK EKONOMI DAN TEKNIK

MEMPELAJARI ILMU AKUNTANSI UNTUK TEKNIK

Buku Mempelajari Ilmu Akuntansi untuk Teknik ini ditujukan kepada mereka yang ingin mempelajari bagaimana membuat laporan akuntan khususnya pada bidang ekonomi dan teknik lebih mendalam dengan cara yang mudah dan praktis seperti yang disajikan dalam buku ini.

Buku ini terdiri tujuh bab pembahasan, di antaranya Firma, Kantor Pusat dan Kantor Cabang (Masalah Umum), Kantor Pusat dan Kantor Cabang (Masalah Khusus), Sewa Guna Usaha/SGU, Penjualan Konsinyasi, Penggabungan Usaha, serta Perusahaan Anak dan Induk.

PEREKONOMIAN INDONESIA

Buku Perekonomian Indonesia ini berisi tentang teori-teori ekonomi pembangunan yang khususnya membahas keadaan ekonomi yang ada di Indonesia. Materi-materi yang disajikan pada buku ini lebih sederhana dibandingkan buku–buku perekonomian Indonesia yang ditulis oleh penulis lainnya.

Melalui teori-teori yang disajikan secara ringkas diharapkan mahasiswa ataupun masyarakat umum yang membacanya lebih cepat memahami tentang materi-materi pokok yang dibahas dalam mata kuliah Perekonomian Indonesia. Adapun materi-materi yang dibahas dalam perekonomian Indonesia pada buku ini terdiri dari beberapa bab. Bab I membahas sistem ekonomi Indonesia, Bab II membahas tentang sejarah ekonomi Indonesia, Bab III pendapatan nasional dan pertumbuhan ekonomi, Bab IV APBN & APBD, Bab V membahas kemiskinan dan kesenjangan di Indonesia: problem, tantangan dan kebijakan, Bab VI tentang pengelolaan sumber daya manusia, Bab VII perdagangan luar negeri, dan terakhir Bab VIII neraca pembayaran, arus modal dan utang luar negeri.

BUKU AJAR PEMROGRAMAN VISUAL DASAR

Pemrograman visual merupakan bagian dari materi perkuliahan dalam pengenalan struktur dan bahasa pemrograman. Beberapa tools digunakan dalam pemrograman visual, salah satunya adalah Microsoft Visual Studio 2010 atau VB.Net. Buku Ajar Pemrograman Visual Dasar disusun secara sistematis dan praktis yang berisi bahan praktikum yang memudahkan pembaca untuk memahami materi pemrograman visual dengan tool Microsoft Visual Studio 2010.

Materi praktikum di dalam buku ajar ini meliputi: Pengenalan Visual Basic .Net, Memulai Project Baru, Membuat Aplikasi Sederhana dengan Basic Control, Variabel – Tipe Data – Operator, Percabangan IF Then, Perulangan (Looping), Array, Validasi, Prosedur – Fungsi – Modul, Pengolahan Basis Data, Membuat Report dan Studi Kasus.

Materi praktikum dirancang mudah untuk dipahami serta diberikan penjelasan ringkas. Semoga Buku Ajar Pemrograman Visual Dasar membantu Pembaca untuk memahami lebih dalam mengenai pemrograman visual.

POPULASI, SAMPEL, VARIABEL DALAM PENELITIAN KEDOKTERAN

Buku ini dimaksudkan untuk panduan penulisan proposal penelitian, khususnya penulisan populasi, sampel, dan variabel pada penelitian bidang kedokteran. Secara garis besar buku ini membahas cara menentukan populasi penelitian, yaitu siapa, di mana, kapan, dan berapa perkiraan besar populasinya dengan batasan yang diberikan; menentukan besar sampel dan teknik sampling serta cara pengumpulan data; serta menentukan jenis variabel dan definisi konsep dan operasional variabel.

Pada bagian akhir dari buku ini diberikan beberapa contoh penulisan populasi, sampel, dan variabel pada bidang pendidikan dokter, kedokteran gigi, dan keperawatan, dengan harapan buku ini dapat memberikan kemudahan, khususnya bagi mahasiswa dalam melaksanakan penelitian skripsinya.

TANAMAN TORBANGUN BANGUN-BANGUN (Coleus amboinicus L): Potensinya untuk Mendukung Pemberian ASI dan Pertumbuhan Bayi

Torbangun atau Bangun-bangun (Coleus amboinicus L) termasuk tanaman pangan yang dapat meningkatkan sekresi dan produksi ASI (sebagai laktagogum). Sifatnya yang mudah tumbuh dan dapat dipanen dalam waktu yang singkat, menjadikan Torbangun sebagai ASI booster yang sangat potensial untuk dikembangkan.

Buku yang ada di tangan pembaca ini, menguraikan potensi Torbangun untuk mendukung pemberian ASI dan pertumbuhan bayi melalui inovasi pemanfaatan tepung Torbangun dalam pengembangan produk pangan sebagai makanan tambahan untuk ibu menyusui.

KONSEP KEBIJAKAN MUTU PENDIDIKAN DALAM PENGELOLAAN MTsN MODEL

Madrasah saat ini menjadi salah satu pilihan favorit masyarakat sebagai tempat belajar putra-putrinya. Hal ini tidak terlepas dari upaya yang dilakukan oleh Kementerian Agama RI, salah satunya adalah membangun Madrasah Model dengan berbagai keunggulan. Program unggulan dirancang mulai dari input, proses dan output. Berbagai komponen dan unsur saling terkait dan bersinergi guna mewujudkan lulusan Madrasah Model yang kompeten dan unggul dalam berbagai bidang keilmuan. Buku yang ditulis oleh Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Pekalongan ini mengkaji Kebijakan Mutu Pendidikan dalam Pengelolaan MTsN Model. Analisis terhadap manajemen mutu yang diterapkan dalam Madrasah Model dijelaskan secara rinci dan sistematis. Penulis buku ini juga melakukan analisis dengan mengintegrasikan antara ilmu manajemen mutu dengan nilai-nilai Islam, sehingga terwujud integrasi keilmuan dan keislaman. 

Dr. Sururin, M.Ag. (Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta)

Hadirnya Madrasah Model menjadi jawaban atas adanya kebutuhan masyarakat terhadap Madrasah yang berkualitas. Selama ini Madrasah masih sering dianggap sebagai second class dalam sistem pendidikan. Buku ini memberi perspektif baru tentang sistem pengelolaan madrasah yang ideal berbasis pada Quality Manajement yang implementatif. Penulis berhasil menarasikan teori yang rumit dengan bahasa yang sederhana dan mudah dibaca. Buku ini penting untuk dibaca oleh para pemangku kebijakan pendidikan, praktisi pendidikan, peneliti, mahasiswa, dan masyarakat umum. Saya menyambut baik atas terbitnya buku ini, semoga memberikan kontribusi penting bagi peningkatan mutu Madrasah di Indonesia.

Prof. Dr. Aan Hasan, M.Ed. (Guru Besar Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati Bandung)

Buku tentang Konsep Kebijakan Mutu Pendidikan dalam Pengelolaan MTsN Model yang ditulis oleh M. Sugeng Sholehuddin merupakan tulisan yang sangat komprehensif dan klir dalam menggambarkan beberapa keunggulan yang dimiliki oleh MTsN Model, khususnya dalam penerapan Manajemen Berbasis Madrasah (MBS). Dengan hadirnya buku ini maka stereotip tentang Madrasah sebagai lembaga pendidikan “kelas dua” menjadi terbantahkan.

Prof. Dr. Sri Sumarni (Guru Besar Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta)

Buku yang ada di tangan pembaca ini mengeksplorasi sejauh mana pengembangan mutu dan Quality Management pendidikan madrasah model. Dengan demikian buku ini tepat dibaca bagi kepala madrasah, guru, dan siapapun yang mendambakan madrasah model agar bisa lebih berkualitas, maka saya selaku Guru Besar Pendidikan Islam IAIN Salatiga menyambut senang hati atas terbitnya buku yang ditulis oleh Dr. H. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag sebagai dosen dan Dekan FTIK IAIN Pekalongan. Selamat Membaca!