Fokus utamanya adalah memadukan empat elemen kunci dalam pendidikan:

1.        Culturally Responsive Teaching (CRT): Sebagai dasar filosofis untuk memastikan pengajaran relevan dan peka budaya.

2.        Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK): Sebagai kerangka kerja teknis untuk mengintegrasikan teknologi secara efektif.

3.        Keterampilan Argumentasi: Untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa.

4.        Computational Thinking (CT): Untuk melatih pemecahan masalah sejak dini, bahkan tanpa komputer (unplugged).

Buku ini menguraikan tantangan dan profil guru masa depan, lalu menyajikan model praktis “Sinergi Emas”—sebuah kerangka desain pembelajaran yang menggabungkan CRT, TPACK, Argumentasi, dan CT secara terpadu. Terakhir, dibahas pula cara melakukan Asesmen Otentik untuk mengevaluasi perkembangan keterampilan Argumentasi dan CT siswa, termasuk panduan membuat rubrik dan menggunakan portofolio digital.

Secara keseluruhan, buku ini membekali guru SD dengan pengetahuan dan alat untuk menciptakan pembelajaran yang inklusif, inovatif, dan relevan bagi siswa di abad ke-21.

Seluruh organisasi atau perusahaan membutuhkan ilmu manajemen. Karena tanpa ilmu manajemen, organisasi atau perusahaan akan kesulitan dalam meraih tujuan bersama.

Manajemen sangat diperlukan untuk mencapai tujuan organisasi, untuk menjaga keseimbangan antar berbagai tujuan, serta guna mencapai efisiensi dan efektivitas. Manajemen sangat penting untuk dipelajari dan diterapkan dalam organisasi atau perusahaan.

Manajemen ini penting karena dapat membantu organisasi atau perusahaan dalam mencapai tujuan dengan cara yang telah ditetapkan. Manajemen membantu manusia mengatur dan menyusun strategi yang tepat.

Manajemen mempermudah pekerjaan manusia lewat ilmu dan pengetahuan yang dipelajari. Bisa dikatakan, manajemen sangat berperan besar dalam sukses atau tidaknya sebuah pekerjaan yang dilakukan. Jika manajemennya baik, pekerjaan akan teratur dan berhasil. Sebaliknya, jika manajemennya kurang baik, maka pekerjaan akan terhambat dan tidak berjalan dengan baik. Manajemen adalah sebuah tahapan kegiatan yang saling berhubungan satu sama lain. 

                                                                        PEMBELIAN BUKU:

The collection opens with the tale of I Laurang, a unique Bugis folktale about a boy miraculously born from a shrimp, who grows into a noble man and marries a princess. Blending fantasy with moral reflection, this story explores themes of perseverance, inner worth, and justice.

The book then takes readers into the epic world of La Galigo, through the celestial descent of Batara Guru, the heroic voyage of Sawerigading, and the wise leadership of We Tenriabeng. These legendary tales form the mythical foundation of the Bugis people's worldview and spiritual beliefs.

Other powerful narratives include the touching love story of Datu Museng and Maipa Deapati, the resilience of La Upe, an orphan who overcomes adversity with magical help, and the divine encounter in To Manurung, highlighting the spiritual ties between heaven and earth.

Stories such as Tempe Lake, Princess Tandampalik, Toakala, and The Origin of the Name Enrekang are deeply interwoven with themes of nature, destiny, sacrifice, and tradition. Meanwhile, moral fables like Batu Memmana’e (The Crying Stone) offer lessons on the consequences of arrogance and disobedience.

Each story is rich with cultural symbolism, local values, and age-old wisdom, making this book not only a source of entertainment but also a meaningful gateway to the heritage and identity of South Sulawesi.

                                                                    PEMBELIAN BUKU:

Buku ini menjadi referensi bagi akademisi khususnya mahasiswa dan dosen di bidang pariwisata, pengelola desa wisata yang ingin mengembangkan festival budaya di desa dan kota. Semoga buku ini dapat bermanfaat bagi pembacanya. 

                                                                    PEMBELIAN BUKU: