Selasa, 06 Januari 2026

Al-Qur’an Hadis Manajemen : Analisis dengan Pendekatan Takhalli, Tajalli, dan Tematik dalam Pengelolaan Sekolah

Buku “Al-Qur’an Hadis Manajemen: Analisis dengan Pendekatan Takhalli, Tajalli, dan Tematik dalam Pengelolaan Sekolah”, menjabarkan dan memetakan konsep manajemen pendidikan dalam perspektif Islam dengan menggunakan pendekatan: Takhalli, Tajalli, dan Tematik. Pendekatan ini bertujuan untuk memberikan panduan kepada para pengelola sekolah dalam menerapkan nilai-nilai Al-Qur’an dan Hadis dalam setiap aspek manajerial, mulai dari perencanaan, pengorganisasian, hingga pengawasan.

Melalui Takhalli, penekanan pada pembersihan diri dari patologi organisasi dan karakter negatif dijelaskan dengan rinci. Hal ini sangat penting agar lembaga pendidikan tidak hanya eksis secara fisik, tetapi juga memiliki integritas moral yang kuat. Di sisi lain, Tajalli menawarkan pendalaman nilai-nilai mulia yang harus diinternalisasi dalam manajemen agar bisa menghasilkan lulusan yang tidak hanya cerdas, tetapi juga berakhlak mulia serta menjunjung tinggi nila-nilai spritual.

Buku ini juga menyoroti relevansi nilai-nilai wahyu dalam menghadapi tantangan pendidikan di era modern. Jadinya, pendidikan tidak lagi dipandang sebagai transfer pengetahuan semata, tetapi sebagai proses pembentukan karakter dan spiritualitas. Melalui berbagai referensi dari Al-Qur’an dan Hadis, penulis memberikan metode praktis yang dapat diadaptasi oleh pengelola sekolah agar tetap relevan dan bermanfaat.

Dengan pendekatan yang sistematis, buku ini diharapkan dapat menginspirasi para pembaca untuk menerapkan prinsip-prinsip manajemen berbasis wahyu dalam kurikulum, pengelolaan sumber daya manusia, serta finansial sekolah, sehingga menghasilkan ekosistem pendidikan yang sehat dan berkelanjutan.

PEMBELIAN BUKU:

Bisnis dan Kewirausahaan Rumah Sakit

Kewirausahaan rumah sakit dalam bidang kesehatan adalah proses menciptakan sesuatu yang baru dan berbeda dalam bidang kesehatan, baik berupa produk, jasa, atau proses. Kewirausahaan dalam bidang kesehatan dapat dilakukan oleh siapa saja, baik oleh tenaga kesehatan profesional maupun oleh masyarakat umum. Usaha di bidang kesehatan harus memenuhi syarat pokok utama agar dapat berjalan dengan baik dan memberikan manfaat nyata bagi masyarakat. Syarat pokok tersebut meliputi ketersediaan dan kesinambungan pelayanan, dapat diterima dan wajar sesuai kebutuhan masyarakat, mudah dicapai dan dijangkau oleh semua lapisan masyarakat, serta bermutu dalam hal fasilitas dan SDM kesehatan.

Kewirausahaan rumah sakit merupakan hal yang sangat penting untuk disusun sebelum seseorang memutuskan untuk mengambil sebuah keputusan bisnis. Kewirausahaan rumah sakit juga merupakan profesi yang penuh risiko. Sedikit kesalahan dapat membawa bentuk kerugian yang luar biasa. Untuk menjadi seorang wirausahawan, semestinya harus mengetahui terlebih dahulu seperti apa usaha yang hendak dibangunnya. Buku ini bisa bermanfaat terutama bagi manajer atau pimpinan serta pengelola dalam rumah sakit serta pebisnis pemula dan mahasiswa sebagai bahan bacaan dan inspirasi. Dalam buku ini juga dibahas mengenai kewirausahaan dengan berbagai tujuan kewirausahaan supaya seorang wirausaha dapat membangun bisnis dalam mewujudkan mimpi sebagai wirausaha sukses.

PEMBELIAN BUKU:

Senin, 05 Januari 2026

Model Zero Waste Agriculture : Strategi Pertanian Terintegrasi Menuju Pangan Berkelanjutan

Buku ini mengupas secara mendalam pendekatan inovatif dalam menjamin ketersediaan jagung nasional melalui Sistem Pertanian Terintegrasi (Integrated Farming System/IFS) yang menggabungkan sektor tanaman, ternak, perikanan, dan energi terbarukan dalam satu sistem produksi yang efisien dan berkelanjutan. Dengan mengusung prinsip zero waste, buku ini menawarkan solusi konkret terhadap permasalahan klasik pertanian Indonesia seperti rendahnya produktivitas, konversi lahan, limbah pertanian yang belum termanfaatkan, serta ketergantungan impor.

Melalui pendekatan model dinamika sistem, penulis menyajikan cara merancang, mensimulasikan, dan mengimplementasikan sistem pertanian terpadu untuk meningkatkan produksi jagung secara berkelanjutan. Buku ini juga menyajikan berbagai studi kasus lapangan, skenario kebijakan, serta roadmap replikasi untuk memperluas penerapan sistem ke berbagai wilayah di Indonesia.

Dengan gaya penulisan yang menggabungkan keilmiahan akademik dan kepraktisan teknis, buku ini menjadi jembatan antara dunia penelitian, kebijakan publik, dan praktik pertanian modern. Tujuan akhirnya adalah mendorong terwujudnya kemandirian pangan nasional melalui sistem pertanian yang efisien, ramah lingkungan, dan berkelanjutan.

PEMBELIAN BUKU:

Buku Ajar Penelitian Kualitatif Pendidikan

Buku Ajar Penelitian Kualitatif Pendidikan merupakan panduan komprehensif yang membahas secara mendalam konsep, landasan, serta praktik penelitian kualitatif dalam konteks pendidikan. Buku ini memberikan gambaran menyeluruh mengenai hakikat penelitian kualitatif, termasuk definisi dan karakteristik. Bab-bab awal buku ini menyoroti aspek filosofis yang menjadi fondasi penelitian kualitatif. Penulis menjelaskan tiga paradigma utama: postpositivisme, konstruktivisme, dan interpretivisme sebagai kerangka berpikir ilmiah yang melandasi penelitian kualitatif. Setiap paradigma dijabarkan melalui aspek ontologis, epistemologis, dan aksiologis. Penjelasan ini memberikan pemahaman bahwa penelitian kualitatif tidak dapat dilepaskan dari pandangan filosofis peneliti terhadap realitas sosial yang dikaji.

Buku ini memaparkan langkah-langkah metodologis penelitian kualitatif, dimulai dari identifikasi dan perumusan masalah, penentuan fokus penelitian, hingga strategi pengumpulan dan analisis data. Sebagai bentuk penerapan konkret, buku ini menjelaskan lima pendekatan utama dalam penelitian kualitatif, yakni studi kasus, naratif, etnografi, fenomenologi, dan grounded theory. Masing-masing pendekatan dijelaskan mulai dari konsep dasar, teknik pengumpulan dan analisis data, hingga contoh aplikasinya dalam penelitian pendidikan.

Buku ini sangat relevan bagi mahasiswa, guru, dosen, dan peneliti yang ingin memperdalam pemahaman tentang hakikat pendidikan melalui pendekatan kualitatif. Pembaca akan menemukan panduan yang tidak hanya menjelaskan langkah-langkah penelitian, tetapi juga menuntun pada pemaknaan mendalam terhadap realitas pendidikan yang sarat nilai dan pengalaman manusiawi.

PEMBELIAN BUKU: