Selasa, 10 November 2026

Inovasi Model Pembelajaran Matematika Abad 21

  • November 10, 2026
  • Penerbit NEM


Pendidikan matematika sedang berada dalam pusaran perubahan. Perkembangan teknologi digital, kecerdasan artifisial, tuntutan keterampilan abad ke-21, keberagaman budaya, serta kebutuhan akan pembelajaran yang lebih humanis menuntut perubahan cara kita memahami dan mengajarkan matematika. Matematika tidak lagi cukup dipelajari sebagai kumpulan rumus dan prosedur, tetapi perlu dihadirkan sebagai cara berpikir untuk memahami fenomena kehidupan, budaya, lingkungan, dan berbagai persoalan nyata.

 

Buku ini mengajak pembaca menyelami transformasi pembelajaran matematika menuju pembelajaran yang berpusat pada siswa (Student-Centered Learning), kontekstual, adaptif, dan bermakna. Pembahasan dimulai dari reorientasi pembelajaran matematika di era digital, landasan pedagogis pembelajaran berpusat pada siswa, pemanfaatan perangkat digital dan gamifikasi, hingga pemanfaatan kecerdasan artifisial secara kritis dan bertanggung jawab.

 

Salah satu kekuatan buku ini adalah integrasi etnomatematika dan kearifan lokal ke dalam pembelajaran matematika. Berbagai artefak, pola budaya, aktivitas masyarakat, lingkungan pesisir, arsitektur tradisional, tenun, hingga praktik kehidupan sehari-hari ditempatkan sebagai sumber belajar yang dapat membantu siswa menghubungkan matematika formal dengan pengalaman nyata. Integrasi tersebut kemudian diperkaya melalui pendekatan Ethno-STEM, Problem-Based Learning, pembelajaran kooperatif, pemodelan matematis, dan teknologi digital.

 

Buku ini ditujukan bagi dosen, guru, mahasiswa pendidikan matematika, peneliti, pengembang kurikulum, serta praktisi pendidikan yang ingin memahami sekaligus mengembangkan pembelajaran matematika yang relevan dengan perubahan zaman. Lebih dari sekadar membahas teknologi pembelajaran, buku ini menawarkan sebuah perspektif bahwa masa depan pendidikan matematika terletak pada kemampuan menghubungkan matematika, teknologi, budaya, manusia, dan kehidupan nyata dalam satu ekosistem pembelajaran yang bermakna.


Judul : Inovasi Model Pembelajaran Matematika Abad 21

Penerbit : PT Nasya Expanding Management (Penerbit NEM)

ISBN : Sedang Proses

Penulis : Nana Harlina Haruna, S.Pd., M.Pd.

Ukuran : 15.5 x 23 cm

Tebal : x + 116 halaman

Harga : Rp58.400,00


PEMBELIAN BUKU: