Pendidikan bidan merupakan salah satu contoh pendidikan di Indonesia yang paling diminati oleh masyarakat, karena mereka memiliki pandangan dengan menjadi bidan nantinya mereka akan dapat membuka praktik mandiri. Sekolah vokasi ini menuntut calon bidan untuk mampu atau terampil dalam semua keterampilan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Salah satunya keterampilan utama yang harus dikuasai oleh seorang bidan ialah pertolongan persalinan normal. Tentunya dalam pendidikan bidan, evaluasi yang dilakukan tidak hanya untuk mengukur keberhasilan dalam teori saja tetapi juga dilakukan evaluasi untuk praktik laboratorium dan yang paling penting adalah ketertarikan atau minat mahasiswa belajar untuk mampu menguasai keterampilan dan kecakapan dalam ilmu kebidanan. Fenomena menunjukkan bahwa dari 32 mahasiswa tingkat II baru sebagian yang memiliki minat dan kompetensi yang baik dalam penerapan praktik persalinan, sementara sebagian lagi belum memadai khususnya dalam praktik Asuhan Persalinan Normal (APN), sehingga kondisi ini memerlukan perhatian para dosen dalam membangkitkan minat belajar pada mahasiswa agar memiliki kompetensi yang baik juga. Para pendidik harus lebih memperhatikan bagaimana metode belajar praktik dengan membangkitkan minat belajar mahasiswa dengan baik, maka mahasiswa akan dapat melakukan praktik dengan baik karena didukung dengan suasana belajar yang menyenangkan. Mengingat mahasiswa kebidanan akan memberi pelayanan bukan pada benda mati, tetapi kepada ibu-ibu yang memang sangat membutuhkan kenyamanan saat mereka melahirkan. Kondisi inilah yang perlu diperhatikan oleh para para dosen atau pendidik agar jiwa para bidan memiliki seni dalam melakukan pelayanan nantinya.

 

Aksara Manungsa memiliki makna teoritis yang mendalam. Pengungkapan emosional yang dituangkan dalam permainan rima. Manusia yang tak jarang menjadi persoalan penting tak menampik adanya perselisihan, menjadi sekian alasan atas apa itu Aksara Manungsa dicetuskan. Manusia dapat berkomunikasi melalui tulisan, salah satunya yaitu bentuk puisi nan puitis yang sekiranya itu merupakan perwakilan atas apa yang dirasakan.

Adanya Aksara Manungsa ini diharapkan mampu menjadi sebuah simbolik akan arti penting menjadi manusia yang penuh cinta kasih. Selain itu, buku Antologi Puisi Aksara Manungsa bisa menjadi acuan semangat baru untuk terus berkembang dan meningkatkan karya sastra puisi dengan jalinan kata yang jauh lebih bermakna.

“Sukses dan keberhasilan datang hanya untuk mereka yang percaya diri dan siap untuk menang, kalimat tersebut pantas ditujukan kepada guru-guru UPTD SPF SMP Negeri 13 Tegal, yang berhasil mengembangkan potensi diri dan kreativitasnya dalam membuat karya pada masa Pandemi COVID-19. Teruslah berkreasi dan berinovasi untuk Majunya Pendidikan di Kota Tegal!” (M. ISMAIL FAHMI, S.IP., M.Si – Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Tegal)

“Masa Pandemi COVID-19 dimanfaatkan guru-guru UPTD SPF SMP Negeri 13 Tegal dengan sebuah karya. Mereka berkreasi mengasah kemampuan literasi, mencipta sebuah buku yang sarat inspirasi. Sebagai Pengawas Pembina sekolah ini, saya sangat mendukung dan mengapresiasi kreatisvitas ini. Selamat, semoga akan disusul dengan karya kreatifitas berikutnya.” (AMIN AZIZ, M.Pd – Pengawas SMP Kota Tegal)

“Pendidikan sangat penting meskipun di musim Pandemi COVID-19, hal ini tidak menyurutkan kreatifitas guru-guru UPTD SPF SMP Negeri 13 Tegal untuk membuat buku hasil kreasinya. Disiplin Pengajar dan Disiplin Siswa harus bersinergi. Bravo SMP 13, Maju Bersamamu...” (SONI SONTANI, SH. – Komite SMP Negeri 13 Tegal)

Mikroorganisme ada di sekitar kita, di tanah, di air, di udara, melekat pada tubuh kita bahkan hidup di dalam tubuh kita.  Hubungan yang harmonis dalam situasi yang saling menguntungkan atau dalam keterkaitan yang bersifat komensal, dimana satu pihak diuntungkan, namun pihak lain tidak dirugikan, akan menciptakan kondisi tubuh manusia yang sehat sejahtera. Sebaliknya, jika terjadi ketidakseimbangan, yaitu ketika mikroorganisme masuk ke dalam tubuh dan berkembang biak dalam jumlah yang berlebihan, mengeluarkan produk-produknya berupa enzim dan toksin yang dapat merusak jaringan tubuh, pada saat itulah seseorang menjadi sakit.

Buku ini akan membawa kita untuk mengenal berbagai jenis mikroorganisme seperti bakteri, virus, jamur, yang bersifat patogen, yaitu yang dapat menimbulkan sakit maupun yang merupakan flora normal pada tubuh manusia. Pembahasan meliputi bentuk, struktur, penamaan, sifat-sifat fisiologis, metabolisme, cara memperbanyak diri, dan produk metabolit yang dihasilkannya yang dapat menyebabkan seseorang menjadi sakit. Karena sasaran utama pembaca buku adalah mahasiswa Jurusan Kesehatan Gigi, maka di dalamnya akan dibahas secara khusus mengenai mikrobiologi rongga mulut.

Mempelajari mikrobiologi berarti mempelajari fenomena berbagai mahluk Allah Swt. yang diciptakan dalam ukuran yang super kecil, tidak dapat terlihat dengan mata biasa, tetapi di dalam kuasanya Allah Sang Pencipta  memberi kelengkapan pada mereka untuk bertahan hidup bahkan berdampak yang besar bagi kesehatan dan kehidupan seseorang.

Mempelajari mikrobiologi pada hakikatnya adalah bertasbih yang tiada henti, memuji kebesaran-Nya.

Kurikulum 2013 tidak menutup kemungkinan menggunakan beberapa pendekatan pembelajaran. Salah satu pendekatan yang dapat diterapkan dalam situasi ini adalah pendekatan yang melibatkan anak untuk melihat/mengamati, menanya, ekplorasi, asosiasi, dan mengkomunikasikan. Pendekatan scientific model Crossword Puzzle merupakan suatu alternatif pembelajaran yang mengakomodir situasi tersebut, karena menghadapkan anak kepada suatu masalah, dan melalui model Crossword Puzzle dapat melihat apakah anak-anak sudah mampu berpikir konkret atau belum dalam mengatasi masalah. Petunjuk-petunjuk dalam media ini dapat mengembangkan kreativitas mereka sendiri mengugah motivasi anak untuk terus menggali apa yang mereka cari. Pembelajaran dengan menggunakan pendekatan scientific model Crossword Puzzle juga salah satu media untuk mengembangkan motivasi dan minat belajar dalam diskusi kelompok besar maupun kecil, yang digunakan untuk meningkatkan cara berpikir kritis dan kreatif.

Buku ini terdiri atas 7 (tujuh) bab yang disusun berdasarkan hasil riset dan kajian yang mendalam, baik secara teoritis, yuridis, dan empiris. Data dikumpulkan melalui studi dokumentasi, wawancara, serta penyebaran daftar isian dan kuesioner. Pokok-pokok bahasan yang diulas dalam buku ini meliputi: (1) pendahuluan sebagai pemantik awal untuk mengulas isu-isu yang berkaitan dengan perangkat daerah sekaligus metode yang digunakan untuk memecahkan; (2) kebijakan otonomi daerah di Indonesia yang ditinjau dari segi teoritis, perkembangan pengaturan secara yuridis, dan prospek masa depan; (3) sejarah perkembangan pengaturan perangkat daerah mulai dari era reformasi hingga saat ini; (4) perkembangan paradigma pemerintahan dan pengaruhnya terhadap organisasi sektor publik, apakah sudah sesuai dengan tuntutan perubahan atau belum; (5) organisasi dan pengorganisasian pada organisasi sektor publik yang diulas berdasarkan konsepsi teoritis dan bagaimana menghasilkan organisasi sektor publik yang modern; (6) alternatif pemilihan model organisasi perangkat daerah sesuai dengan urusan pemerintahan yang dilaksanakan dan karakteristik daerah; dan (7) Penutup.

Ekosistem mangrove merupakan salah satu jenis sumber daya alam yang menjadi target konservasi, dari berbagai potensi sumber daya alam yang ada. Berdasarkan hasil penelusuran literatur, bermacam-macam karakter ekologi mangrove pada berbagai negara dan daerah pantai di Indonesia sekarang telah banyak dikaji oleh para ahli. Namun demikian ternyata aspek ekologi mangrove pada pulau-pulau kecil, sampai saat ini belum banyak diungkap.

Buku ini berisi 11 (sebelas) bagian pembahasan, yang di antaranya membahas tentang Ekosistem Mangrove, Fungsi Ekosistem Mangrove, Distribusi dan Komposisi Mangrove, Struktur Vegetasi Tegakan Mangrove, Zonasi Mangrove, Regenerasi Vegetasi Mangrove, Faktor Lingkungan Vegetasi Mangrove, Karakteristik Ekosistem Mangrove di Pulau Kaledupa Provinsi Sulawesi Tenggara, Karakteristik Ekosistem Mangrove di Pulau Derawa Provinsi Sulawesi Tenggara, Karakteristik Ekosistem Mangrove di Pulau Hoga Provinsi Sulawesi Tenggara, dan Karakteristik Ekosistem Mangrove di Taman Nasional Wakatobi Provinsi Sulawesi Tenggara.

Buku ini dapat dijadikan salah satu buku pegangan untuk memahami materi kalkulus integral yang dilengkapi dengan penggunaan software GeoGebra. GeoGebra merupakan salah satu Software yang bisa digunakan untuk pengajaran dan pembelajaran matematika yang menawarkan berbagai bidang seperti geometri, aljabar, dan kalkulus dimana semua terhubung dalam suatu perangkat lunak dan mudah untuk digunakan. Software ini dapat diunduh secara gratis melalui www.geogebra.org.

Buku ini terdiri atas 6 bab yaitu mengenal GeoGebra, integral tak tentu, integral tentu, teknik integral, penggunaan integral, bentuk tak tentu, dan integral tak wajar. Contoh soal yang diberikan dalam buku ini diselesaikan secara manual dan menggunakan bantuan software GeoGebra sehingga diharapkan dengan adanya buku ini, pembaca dapat lebih mudah mempelajari materi kalkulus integral.

Geliat Technopreneurship (Kewirausahaan berbasis Teknologi): Buku Ajar Penuntun Perkuliahan Kewirausahaan ini merupakan buku yang sederhana di mana membahas bisnis technopreneurship dengan pendekatan praktis. Buku ini dilengkapi dengan teori mendasar, contoh bisnis yang bisa diterapkan dan berbagai kegiatan bisnis online dan e-commerce yang bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Buku ini dimaksudkan untuk melengkapi kebutuhan literatur kewirausahaan berbasis teknologi (technopreneurship). Setiap bab di dalam buku ini disertai dengan contoh kasus dan contoh nyata di kehidupan sehari-hari sehingga bisa diimplementasikan dengan mudah oleh para calon pelaku bisnis khususnya bisnis online. Seluruh contoh bisnis di dalam buku ini dilengkapi dengan contoh teknologi yang dapat digunakan untuk menunjang keberhasilan bisnis yang yang akan dilaksanakan khususnya bisnis dengan bantuan teknologi. Seluruh contoh bisnis berbasis teknologi juga dilengkapi dengan penjelasan secara mendalam tentang bagaimana proses, cara melakukan bisnis, dan bagaimana teknik yang bisa diterapkan untuk membuat bisnis tersebut berhasil sesuai apa yang diharapkan. Seluruh teori dan sudut pandang bisnis berbasis teknologi di dalam buku ini sudah mengacu kepada teknologi bisnis terbaru.

Pembahasan di dalam buku ini dilakukan secara sistematis, aplikatif, dan berdasarkan sudut pandang bisnis berbasis teknologi terkini. Sehingga buku ini diharapkan mampu membantu para mahasiswa, praktisi bisnis, dan seluruh masyarakat pada umumnya yang berkepentingan terhadap dunia bisnis online, dan bisnis technopreneurship. Buku Geliat Technopreneurship ini merupakan bagian dari luaran pengembangan bahan ajar berupa buku ajar melalui Hibah Pengabdian Masyarakat Skim Program Kemitraan Masyarakat dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi.

Materi yang dibahas dalam buku ini meliputi:

Bab 1   Trend Kewirausahaan berbasis Teknologi (Technopreneurship)

Bab 2   UMKM di Bidang Kue dan Makanan Ringan berbasis Online

Bab 3   Strategi dan Teknik Pemasaran untuk UMKM berbasis Online

Bab 4   Manajemen Usaha Technopreneur

Bab 5   Strategi Pemasaran dan Penggunaan Media Pemasaran untuk Technopreneur

Bab 6   Contoh Wirausaha Penjualan Makanan Ringan dengan Memanfaatkan Media Promosi Online

Malaria merupakan salah satu masalah kesehatan global yang disebabkan oleh parasit Plasmodium sp. lewat gigitan nyamuk Anopheles betina. Pada tahun 2019, sekitar 229 juta orang di seluruh dunia terinfeksi malaria dan 409.000 orang meninggal dunia akibat penyakit tersebut.

Setidaknya terdapat lima jenis Plasmodium penyebab malaria pada, yaitu P. falciparum, P. vivax, P. ovale, P. malariae, dan P. knowlesi. Masing-masing spesies memiliki distribusi geografis, karakteristik klinis, tren resistensinya terhadap obat, dan gambaran epidemiologi yang berbeda-beda.

Masalah terbesar terapi dengan obat antimalaria adalah terjadinya resistensi, sehingga riset mengenai penemuan obat baru sangat diperlukan. Selain obat antimalaria, pengembangan vaksin antimalaria terus dilakukan, walaupun hingga saat ini belum menghasilkan vaksin yang optimal memproteksi terhadap infeksi Plasmodium.

Berbagai aspek penting mengenai penyakit malaria maupun permasalahan serta tantangan dalam upaya mengatasinya mendorong penelitian tentang malaria terus dikembangkan oleh para peneliti. Buku ini memberikan overview mengenai penyakit malaria dan permasalahan yang dihadapi dalam eliminasi malaria. Selain itu, buku ini juga menyajikan metode-metode penting dalam penelitian eksperimental malaria secara in vivo maupun in vitro. Buku ini diharapkan dapat memberikan informasi kepada para peneliti, tenaga kesehatan, dan mahasiswa tentang metode eksperimen dalam melakukan riset malaria di Indonesia.

Buku ini adalah literatur alternatif yang menyuguhkan fenomena korupsi dari sudut pandang ilmiah, dengan uraian definisi, teori, dan pendapat pakar dari berbagai latar disiplin keilmuan. Juga menyuguhkan rangkaian penelitian tentang tindak korupsi di Asia, Afrika, Eropa, Australia, dan Amerika. Praktik-praktik Korupsi, Kolusi, dan Nepotisme (KKN), yang terjadi pada bukan saja di Indonesia, melainkan negara-negara lain, dipaparkan sebagai fenomena yang bisa menjadi jalan memahami bagaimana korupsi sekarang terjadi, dan menjadi problem sektoral, regional, nasional, hingga internasional. Diharapkan menjadi bahan bacaan pada pengajaran Mata Kuliah (MK) Pendidikan Anti Korupsi (PAK), di Perguruan Tinggi (PT), uraian dalam BAB I, hingga BAB IX dengan mengutip pemberitaan media nasional, sebagai contoh bahasan.

Hei kamu... Sudahkah kau temukan yang baru? Sudahkah kau temukan penggantiku? Betapa mirisnya aku yang sampai detik ini masih menunggumu. Sedangkan aku tahu bahwa kamu sudah jelas-jelas tak menginginkanku. Rasamu untukku telah hilang terbawa belantara angin yang terhembus. Kasihmu untukku telah musnah tergantikan dengan hal baru yang lebih membuatmu merasa senang. Tahukah kamu? Aku masih menginginkanmu, aku masih menunggumu, aku masih mengharapkanmu, dan aku masih merindukanmu. Aku harus bagaimana? Haruskah aku bertahan, ataukah aku harus mulai pergi meninggalkan?

Aku hanya terus berjalan. Bertahan dengan kesendirian. Hingga pada akhirnya aku tahu bahwa menunggu terlalu lama itu memang melelahkan. Tapi berhenti berjalan dan meninggalkan semua kenangan itu jauh lebih menyakitkan.

Konsep sustainable development membahas tiga dimensi penting yang saling berkaitan satu sama lain yang juga disamakan dengan istilah tiga pilar, tiga dimensi, dan tiga komponen yang semuanya mengacu pada lingkungan, sosial, dan ekonomi yang biasanya juga disebut dengan konsep triple bottom line yang berhubungan dengan profit, planet, dan manusia (profit, planet, & people). Ketiga komponen ini harus berjalan secara seimbang karena saling mempengaruhi dan menunjang. UNESCO mengemukakan bahwa konsep ini dapat dibelajarkan dalam proses pembelajaran dengan beberapa strategi dan model pembelajaran.

Manitoba Education and Training (MET) memaparkan capaian peserta didik jika terbekali dengan pengetahuan, keterampilan, nilai dan kecakapan tentang kehidupan berbasis berkelanjutan, meliputi: Komitmen untuk konsisten menjalankan pola hidup dengan prinsip berkelanjutan; Memiliki tanggung jawab untuk masa depan bumi yang lebih baik dan berupaya menjalankan kualitas hidup yang baik untuk tujuan itu; Berpikir kritis tentang isu global namun tetap bertindak dengan melibatkan kearifan lokal; Mendukung upaya untuk menstabilkan ekonomi tanpa merusak lingkungan dan menganjurkan pemerintah untuk ikut serta dalam upaya tersebut; dan Memahami konsekuensi yang harus dihadapi jika tidak peduli akan keberlanjutan hidup di masa mendatang dengan keadaan bumi yang baik namun tetap sebanding dengan pengembangan yang lebih baik pula. Jika siswa telah memperoleh pengetahuan, keterampilan, sikap dan nilai tentang konsep berkelanjutan, maka siswa tersebut memiliki literasi berkelanjutan (sustainability literacy).

Buku ini memberi gambaran yang baik tentang cara implementasi dan evaluasi pembelajaran yang berorientasi pada konsep konsep sustainable development sehingga dapat berkontribusi untuk pemenuhan tujuan pembangunan berkelanjutan (sustainable development goals).

Keberadaanku di negeri kimchi memang belum terlalu lama, namun cukup banyak pengalaman dan pembelajaran yang ingin kubagikan. Bagaimana aku mengawali dan menjalani kehidupan di lingkungan masyarakat yang berbeda dari banyak sisi, serta suka duka selama berjuang belajar di kelas bahasa Korea. Dengan risiko jika kemampuan bahasa Korea tidak sesuai target, maka aku harus kembali pulang ke Indonesia dan batalnya status beasiswa. Tak terasa, empat musim pun telah berlalu dengan banyak cerita.

Tentunya sebelum sampai di Korea Selatan ini, berbagai usaha yang panjang telah kulalui hingga akhirnya beasiswa S3 “Global Korea Scholarship” ini bisa didapatkan. Dengan banyaknya keterbatasan yang ada, terutama kemampuan dalam berbahasa asing. Maka keyakinan adalah modal utamaku dalam meraih mimpi studi di luar negeri. Keberadaanku di sini Insya Allah masih cukup lama. Masih banyak harapan yang ingin kukejar. Semoga menjadi bekal yang berharga saat nanti kembali pulang ke Indonesia.