Kinerja Pemerintah Daerah dan Political Budget: Pengaruhnya terhadap Perolehan Suara Incumbent pada Pemilukada
PEMBELIAN BUKU:
Saatnya setiap orang menyadari, bahwa setiap fungsi
tubuh kita merupakan kesatuan kompleks dari triliunan sel yang membentuk organ,
kemudian organ-organ tersebut bekerja membentuk sistem organ, sistem kerja
tubuh kita juga butuh maintenance layaknya kendaraan, agar tetap dapat
bekerja dengan baik. Aktivitas apapun termasuk olahraga yang berlebihan bukannya
menjaga kesehatan tetapi menurunkan fungsi beberapa organ yang pada akhirnya
memengaruhi kinerja sistem organ.
Dalam buku ini membahas
bagaimana tubuh manusia tersusun mulai dari sel, hingga bagaimana energi yang
kita gunakan dalam beraktivitas setiap hari terbentuk. Semoga dapat bermanfaat
dan menjadi salah satu bahan bacaan yang mudah dipahami.
UNESCO mengharapkan agar lembaga pendidikan mampu
menghasilkan siswa yang memiliki kemampuan untuk bertahan hidup di abad 21
seperti kemampuan berpikir kritis, kreatif, problem
solving, komunikasi, kolaborasi, menguasai teknologi informasi, dan
berkarakter. Pendekatan ilmiah atau scientific approach sangat tepat untuk diterapkan dalam kegiatan
pembelajaran demi menghasilkan siswa yang memiliki kemampuan abad 21. Hal ini
karena penerapan scientific
approach dalam kegiatan pembelajaran siswa terbiasa untuk
bertindak layaknya ilmuwan seperti melakukan kegiatan mengamati, menanya,
mungumpulkan informasi, menalar, mengomunikasikan, dan menyimpulkan.
Selain
itu terdapat model pembelajaran yang berorientasi scientific approach yaitu model pembelajaran Project Based Learning (PjBL), model pembelajaran Problem Based Learning (PBL), model
pembelajaran karakter Education for
Sustainable Development (ESD), model pembelajaran discovery learning, model pembelajaran inquiry learning, model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL), dan model pembelajaran blended learning. Berdasarkan hasil
penelitian kekinian penerapan
model pembelajaran tersebut dapat meningkatkan kemampuan abad 21 siswa.
Buku ini membahas tentang bagaimana anak-anak digambarkan dalam dua film Indonesia dan Malaysia (Nusa Rara dan Omar Hana) menyikapi pluralisme. Berbekal CDA, buku ini bercerita bagaimana tim kedua film menyelipkan pesan-pesan kebaikan sekaligus nilai apa yang diselipkan di dalamnya. Pada buku ini kita akan diajak menemukan beberapa persamaan sekaligus juga perbedaan penggambaran nilai-nilai moderasi beragama pada kedua tayangan kartun anak tersebut, serta merefleksikan wacana yang ingin disampaikan pembuat film. Lepas dari nilai-nilai baik menghadapi pluralisme di masyarakat yang nampak dalam toleransi, komitmen kebangsaan, antikekerasan, dan mengakomodir kebudayaan lokal yang dikemas dengan baik, buku ini juga mencoba menemukan agenda apa yang dimasukkan dalam pilihan baik verbal maupun visual pada kedua film.
Bimbingan dan konseling oleh tenaga kesehatan pada pemberian pelayanan kesehatan, misalnya tenaga kesehatan dalam memberikan bimbingan
kepada klien memberikan bimbingan cara merawat payudara yang benar, menyusui
bayi, merawat tali pusat bayi, dan lain-lain. Pelaksanaan konseling atau proses
konseling bagi klien memerlukan adanya kesepakatan antara klien atau keluarga
klien dengan seorang konselor. Banyak masalah klien membutuhkan bimbingan
khusus atau proses konseling dan pada beberapa kasus membutuhkan penyelesaian
dari masalah tersebut, dengan demikian seorang tenaga kesehatan dapat berperan
sebagai konselor. Bimbingan dan konseling ini sangat bermanfaat untuk
menurunkan bahkan menghilangkan kecemasan klien (gangguan psikologis) dalam
melakukan suatu pemeriksaan atau tindakan pengobatan. Tenaga kesehatan harus
memperhatikan masalah psikososial klien yang sedang menjalani perawatan suatu
penyakit. Seorang tenaga kesehatan wajib memiliki kemampuan berkomunikasi yang
baik mengingat dalam melaksanakan tugasnya, tenaga kesehatan harus berinteraksi
langsung dengan kliennya. Tenaga kesehatan, sebagai bagian dari tim kesehatan
dalam memberikan asuhan Komunikasi Kesehatan, perlu memahami konsep dan
bentuk-bentuk komunikasi sebagai dasar dalam berkomunikasi untuk mempermudah
menjalankan tugas sehari-hari serta mengembangkan kepribadiannya.
Implementasi kebijakan pendidikan inklusif yaitu sistem penyelenggaraan
pendidikan yang memberikan kesempatan kepada semua peserta didik yang memiliki
potensi kecerdasan dan atau bakat istimewa untuk mengikuti pendidikan atau
pembelajaran dalam satu lingkungan pendidikan secara bersama-sama dengan
peserta didik pada umumnya.
Pada pendidikan dasar,
kehadiran pendidikan inklusif perlu mendapat perhatian lebih. Pendidikan
inklusif sebagai layanan pendidikan yang mengikutsertakan Anak Berkebutuhan
Khusus (ABK) belajar bersama anak normal (non-ABK) usia sebayanya di kelas anak
biasa yang terdekat dengan tempat tinggalnya. Menerima anak berkebutuhan khusus
di sekolah dasar terdekat merupakan mimpi yang indah yang dirasakan oleh orangtua
yang memiliki anak berkebutuhan khusus.
Buku ini membahas
perihal implementasi kebijakan pendidikan inklusif, di awal pembahasan, buku
ini menyajikan ruang lingkup dan konsep pendidikan inklusif, tujuan pendidikan
inklusif, landasan yuridis pendidikan inklusif, model penyelenggaraan
pendidikan inklusif di sekolah dasar, kebijakan penyelenggaraan pendidikan inklusif
sekolah dasar, di bagian akhir buku ini ditutup dengan pembahasan perihal
mekanisme penyelenggaraan pendidikan inklusif di sekolah dasar.
Ilmu keperawatan
komunitas memiliki cakupan yang sangat luas dengan sasaran pelayanan yaitu
individu, keluarga, kelompok, dan masyarakat. Ilmu keperawatan komunitas membahas
mengenai bagaimana kesehatan suatu komunitas. Kesehatan suatu komunitas dalam
lingkup pelayanan keperawatan komunitas berfokus pada kesejahteraan fisik dan
mental orang-orang di dalam komunitas. Perawat komunitas dalam pelayanannya
bertujuan untuk mempromosikan kesehatan, memproteksi kesehatan, serta mencegah
dan menyembuhkan penyakit.
Buku ini membahas
beberapa materi mengenai ilmu keperawatan komunitas:
1.
Konsep Kesehatan
Komunitas
2.
Konsep Keperawatan
Kesehatan Komunitas
3.
Sejarah Perkembangan
Keperawatan Komunitas
4.
Pelayanan Kesehatan
Primer
5.
Masalah Kesehatan di
Komunitas
6.
Pencegahan Penyakit di
Komunitas
7.
Teori dan Model
Keperawatan Komunitas
8.
Peran Perawat Komunitas
di berbagai tatanan
9.
Etika dalam Lingkup
Keperawatan Komunitas
10. Terapi Tradisional dan Terapi Komplementer di Komunitas.
Kemajuan di era modern seperti sekarang ini, manusia dituntut untuk
menyesuaikan diri dengan perkembangan yang ada, Indonesia merupakan negara yang
berkembang pesat dalam bidang digital, di mana
semua informasi dan layanan semua bisa menjadi mudah. Bank mempunyai tugas
khusus untuk menerapkan seperti sistem pembayaran yang saat ini sangat mudah
untuk digunakan. Selain itu, dampak dari keikutsertaan G 20 menghadirkan
inovasi di ranah pembayaran yaitu pembayaran elektronik yang berbagai jenisnya,
sejalan dengan meningkatnya kebutuhan manusia dan dengan adanya tren tersebut
dan dalam rangka menghadapi pesatnya perkembangan transaksi yang menggunakan
pembayaran elektronik. Buku ini mencoba membahas potensi penggunaan uang
digital di Indonesia pasca keikutsertaan KTT G 2020.
Sejalan dengan perkembangan teknologi tersebut, dunia pendidikan menerapkan pembelajaran dengan menggunakan media digital, yaitu E-Learning, Google Class Room, aplikasi Quizizz dalam bentuk pembelajaran dengan permainan, WA Group, penggunaan aplikasi Zoom, penggunaan video pembelajaran yang berkaitan dengan mata pelajaran Al-Qur’an Hadis, Voice Note untuk setoran hafalan.
Penulis berharap buku ini dapat menjadi salah satu informasi terkait peran literasi digital bagi dunia pendidikan di Indonesia.
PEMBELIAN BUKU:
Indonesia memiliki kondisi geografis yang strategis dan menguntungkan disebabkan faktor letak geografis. Pengaruh letak geografis tersebut, menimbulkan keberagaman jenis hewan, tumbuhan, hingga sumber daya alam yang lainnya. Letak geografis ini juga dipengaruhi pada segi astronomis, geologis, fisiografis, sampai sosial budaya. Demikian halnya India yang memiliki kondisi geografis berbeda dengan negara lainnya. India memiliki kondisi geografis yang strategis yang mana tumbuh berbagai aneka ragam sumber daya alam. Produk-produk varietas tanaman di Indonesia dan India memiliki berbagai kesamaan. India sudah banyak produk yang dihasilkan dengan didaftarkannya sebagai Indikasi Geografis. Apabila dibandingkan produk-produk Indikasi Geografis antara Indonesia dan India masih lebih banyak di India. Dengan kondisi geografis yang sangat strategis, perlu banyak produk Indikasi Geografis di Indonesia yang didaftarkan pada Indikasi Geografis. Indonesia dan India memiliki persamaan dan perbedaan dalam hal regulasi khususnya mekanisme pendaftaran indikasi geografis. Perbedaan maupun persamaan secara lebih detail, itulah yang dibahas dalam buku ini.
Buku ini membahas tentang konsep remaja, pengenalan organ reproduksi, kesehatan reproduksi, masalah kesehatan reproduksi, pendewasaan usia perkawinan, dan perencanaan keluarga. Dalam buku ini juga diuraikan tentang aplikasi Jalinan Kasih berbasis android yang dapat digunakan remaja untuk menambah pengetahuan tentang kesehatan reproduksi remaja dan melakukan konseling melalui fitur chat yang telah disediakan. Pembaca khususnya remaja putri, mahasiswa, dan praktisi kesehatan dapat menambah pengetahuan dan pemahaman mengenai pentingnya kesehatan reproduksi, pendewasaan usia perkawinan, dan perencanaan keluarga bagi remaja.
Buku ini akan membahas faktor yang memengaruhi spiritualitas dan healing sekaligus manfaat dari self healing, self compassion, dan healing enviroment dengan prosedur pelaksanaan yang sederhana untuk penyembuhan baik diri sendiri, pasien, dan keluarga terlebih untuk menurunkan tingkat stres, yang harus dihadapi dalam kebersamaan sebab kebersamaan itu indah, karena dengan sikap kasih, tekun, sabar, dan hati yang bersyukur, semuanya ini merupakan healing power of spirituality.
PEMBELIAN BUKU:
· Bahan ajar ini dirancang agar siswa mengenal kosakata Bahasa inggris dari aktivitas dan cerita yang menarik berdasarkan lingkungan lahan basah.
· Bahan ajar ini dirancang dalam meningkatkan literasi membaca siswa melalui aktivitas dan cerita yang menarik berdasarkan lingkungan lahan basah.
· Bahan ajar ini dirancang dalam meningkatkan literasi numerasi siswa melalui aktivitas dan cerita yang menarik berdasarkan lingkungan lahan basah.
PEMBELIAN BUKU: