Buku ini merupakan referensi dalam materi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk Sekolah Dasar (SD) atau Madrasah Ibtidaiyah (MI) Kelas 4. Materi disusun berdasarkan pengalaman penulis sebagai akademisi. Materi TIK yang dibahas adalah Aplikasi Office pengolah kata dalam hal ini Microsoft Word. Materi dibagi ke dalam 6 bagian sebagai Berikut:

1. Bagian Pertama: Pengenalan Teknologi Informasi dan Komunikasi
2. Bagian Kedua: Pembuatan dokumen
3. Bagian Ketiga: Pengaturan format
4. Bagian Keempat: Penggunaan tabel
5. Bagian Kelima: Pengaturan layout
6. Bagian Keenam: Fungsi tambahan

Buku ini disusun dalam bentuk uraian yang bersifat praktis, dan diharapkan bisa digunakan sebagai bahan belajar mandiri, dalam mempelajarinya pembaca disarankan untuk memahami terlebih dahulu tujuan yang akan dicapai, kemudian membaca uraian bahan. Uraian yang menjadi isi buku ini bersifat praktis maka untuk memperdalam dan memperkaya wawasan dan pemahaman pembaca disarankan untuk membaca sumbber-sumber bahan dari pustaka-pustaka terkait, sekurang-kurangnya dari bahan pustaka yang menjadi acuan buku seperti tercantum pada akhir buku.

Keselamatan pasien saat ini menjadi isu global yang menjadi sorotan di rumah sakit luar negeri maupun di Indonesia, sejak WHO memulai program patient safety pada tahun 2004. Rumah sakit luar maupun dalam negeri membuat banyak program keselamatan pasien yang memiliki tujuan untuk mengurangi jumlah cedera yang terjadi atau ditimbulkan oleh pelayanan kesehatan, selain itu tujuan lain dari dibuatnya program keselamatan pasien agar dapat meningkatkan derajat kesehatan.

Menurut Kemenkes (2012) keselamatan (safety) merupakan keadaan atau kondisi dimana seseorang bebas dari bahaya maupun resiko. Keselamatan pasien merupakan keadaan atau kondisi bebas dari cedera dan rasa sakit akibat proses asuhan pelayanan kesehatan. Sistem keselamatan Rumah Sakit merupakan sistem pelayanan di rumah sakit dengan memberikan asuhan pada pasien untuk mencegah terjadinya cedera.

Sekolah dan Madrasah merupakan bagian dari Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia, di mana sekolah dan madrasah sendiri terdiri dari komponen sistem pendidikan yang diantaranya meliputi tujuan, pendidik, peserta didik, kurikulum, proses belajar mengajar dan evaluasi. Kurikulum yang berlaku pada sekolah dan madrasah di Indonesia terus berganti dan berubah seiring berkembangnya tuntunan, kebutuhan masyarakat dan kemajuan ilmu pengetahuan serta teknologi. Pada perkembangan sepuluh tahun terakhir kurikulum yang digunakan pada sekolah dan madrasah berkisar mulai Kurikulum Berbasis Kompetensi, Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Kurtilas/Kurikulum 2013. Tentu saja menarik untuk diteliti bagaimana penerapan dan efektivitas kurikulum PAI dan rumpun PAI pada sekolah dan madrasah. SD dan SMP PAI merupakan satu mata pelajaran yang didalamnya sudah terintegrasi beberapa bagian dan sub bahasan PAI, sementara di MI dan MTs rumpun PAI beberapa mapel seperti Aqidah Akhlak, Al-Qur'an Hadis, Fiqih, dan Sejaran Kebudayaan Islam.

Muslimah yang sesungguhnya haruslah wanita yang mengikuti syari'at Islam. Muslimah yang selalu mematuhi perintah Allah Swt dan menjauhi segala larangan-Nya. Muslimah sejati adalah muslimah yang cinta Allah Swt dan Rasulullah saw. Muslimah adalah ia yang tahu adab, adab dalam kehidupan sehari-hari. Karena Islam telah mengatur semuanya sedemikian indah. 

Jadilah muslimah yang dikenal bukan karena paras/kecantikan fisiknya tapi karena akhlak mulianya, yang akan selalu dikenang sepanjang masa seperti para wanita mulia penghuni surga yaitu Maryan binti Imran, Khadijah binti Khuwailid, Fatimah binti Muhammad, dan Aisyah binti Abu Bakar. 

Untuk mengetahu lebih lanjut tentang bagaimana cara menjadi muslimah sejati, muslimah yang dirindukan surga, yang selalu menjalankan kehidupannya dengan nafas ibadah kepada Rabb-Nya. Bacalah dan resapi buku ini. Semoga bisa menjadi inspirasi dan menjadi ladang dakwah kami. Selamat membaca, semoga Allah Swt selalu di hati kita.

Data lapangan menunjukkan angka partisipasi keikutsertaan pendidikan tinggi di Jawa Tengah, baru mencapai sekitar 20,64%. Jadi hanya minoritas kecil saja masyarakat Jawa Tengah yang menempuh perkulihan di perguruan tinggi. Manoritas Jawa Tengah tidak pernah belajar di perguruan tingg. Tentu saja, hal ini menjadi suatu masalah dan kendalam besar dalam bidang sumber daya manusia. Karena itu, banyak lembaga-lembaga internasional yang memberikan ranking kurang baik kepada Indonesia dalam bidang indeks kualitas sumber daya manusia. Hal ini wajar, karena faktor utama peningakatan sumber daya manusia adalah pendidikan. Jika partisipasi pendidikan tingkat perguruan tinggi masih rendah, tentu akan mempengaruhi kualitas dan kapasutas manusia Indonesia dalam bersikap, berperilaku, dan bekerja. 

Buku in diambil dari hasil penelitian yang berjudul ANGKA PARTISIPASI KULIAH MASYARAKAT JAWA TENGAH TERHADAP PTKIN TAHUN 2015-2017 (Studi atas Persepsi, Analisis Faktor dan Animo Masyarakat Jawa Tengah terhadap PTKIN). Tujuan daripada penelitian ini adalah untuk mengetahui angka partisipasi kuliah masyarakat Jawa Tengah terhadap PTKIN tahun 2015-2017 baik dari segu Persepsi, Analisis Faktor dan Animo Masyarakat Jawa Tengah terhadap PTKIN.

Manajemen stress adalah kemampuan penggunaan sumber daya (manusia) secara efektif untuk mengatasi gangguan atau kekacauan mental dan emosional yang muncul karena tanggapan (respon). Tujuan dari manajemen stress itu baik. Di lingkungan kerja, stress mudah sekali dilihat dari ekspresi rekan-rekan Anda atau bawahan Anda jikalau ada pekerjaan yang menumpuk. Stress yang tidak segera ditangani dalam lingkungan kerja bisa menyebabkan kinerja karyawan menurun sehingga pekerjaan bisa saja tidak terselesaikan dengan baik. 

Dalam perusahaan dikenal istilah manajemen stress atau stress management sebagai upaya untuk menangani stress atau tekanan di lingkungan kerja. Pengertian manajemen stress dalam dunia kerja adalah kemampuan untuk menggunakan sumber daya perusahaan secara lebih efektif agar tidak terjadi gangguan atau tekanan pikiran akibat penumpukan pekerjaan.

Instrumen sangat penting dalam penelitian, karena penelitian pada dasarnya bekerja atas data, data tersebut perlu dikumpulkan terlebih dahulu. Cara yang digunakan atau alat untuk mengumpulkan data dalam pekerjaan penelitian dikenal dengen nama instrumen penelitian. Instrumen yang dipilih harus sesuai dengan macam dan tujuan penelitian yang akan dilakukan. Suatu Instrumen penelitian yang baik harus memenuhi beberapa syarat pokok, yakni mudah, cepat, serta tepat. Pengertian tepat yang dimaksudkan di sini adalah dikaitkan hingg data tersebut terjamin keasliannya (valid) dalam arti sesuai dengan kriteria yang telah ditentukan serta dapat dipercaya (reliable) dan dapat juga diartikan apabila instrumen tersebut dipergunakan berulang-ulang, hasil yang diperoleh pun sama dan tidak keliru.

Praktik kehidupan multikultural sebenarnya sudah ada dalam masyarakat Indonesia sejak dahulu. Hal ini sebagaimana teori yang mengatakan bahwa corak Islam yang pertama kali masuk adalah Islam Sufistik yang bersifat inklusif, terbuka dan toleran terhadap masyarakat yang bebeda. Dari sinilah para Walisongo mengawinkan Islan dan budaya lokal sehingga dapat diterima secara luas oleh penduduk  lokal. Ulama-ulama setelah generasi Walisongo juga mengikuti corak dakwah mereka yang inklusif dan toleran terhadap perbedaan yang ada. Nilai-nilai multikultural ditransformasukan oleh para ulama nusantara melalui karya-karyanya yang monumental. Karya kitab itu mencapai ratusan karya di berbagai bidang kajian keilmuan, khususnya tasawuf (dimensi mistik Islam) dan fiqih (dimensi hukum Islam). Dua disiplin ini kemudian menjadi dua disiplin pokok yang sangat besar pengaruhnya dalam bentuk mind set (paradigma) masyarakat secara luas.

Menjadi HR berarti menjadi cermin. Jika kita sanggup memberikan pemaknaan pada aktivitas kita, maka orang lain, karyawan dan organisasi pun akan memantulkan hal yang sama. Refreksi terhadap hal itu menjadikan organisasi menjadi lebih hidup dan menghidupi. Organisasi yang baik adalah organisasi yang growth & sustain. Organisasi yang tumbuh & berkembang hanya bisa dicapai salah satunya jika memiliki SDM yang handal. SDM yang handal tentu bisa muncul dari pengelolaan SDM yang handal. Pengelolaan SDM yang handal muncul dari sistem, strategi dan kompetensi praktisi SDM yang juga handal. Kehandalan para praktisi SDM dapat diperoleh salah satunya dari pengalaman-pengalaman yang mendewasakan. Maka tentu saja pengalaman semacam itu sayang jika hanya disimpan, dan baru akan menjadi inspirasi jika disebarkan kepada orang lain. Maka dari itu buku ini hadir sebagai refleksi dari setuap pengalaman para praktisi HR yang tertuang dalam buku "HR Story, Refleksi Perjalanan Praktisi HR". Dengan hadirnya buku ini kami berharap bisa berbagi cerita dan berharap bisa menjadi bagian dari proses pembelajaran bagi para praktisi lainnya. Sesuai dengan motto SDMlist yaitu "Learning, Sharing, Caring & Thanking".

Buku ini terdiri dari 35 tulisan terpilig dari para praktisi HR yang tergabung dalam komunitas SDMlist. SDMlist telah memberi warna para perkembangan kompetensi insan HRD di Indonesia melalui program-program dan forum yang dibuat semenjak awal berdirinya pada 26 Agustus 1998 hingga saat ini.

Akhlak pada era globalisasi ini mulai mengalami kerusakan. Masyarakat kita telah banyak melakukan bentuk penyimpangan ajaran Islam yang berlaku di dalam lingkungan masyarakat. Mereka tidak mempunyai pondasi akhlak yang kuat untuk menghadapi budaya barat yang dapat merusak kehidupan di masyarakat. Akhlak yang dimiliki seseorang bukan hanya berasal dari faktor keturunan, akan tetapi karena adanya proses yang cukup lama, yaitu melalui pendidikan akhlak. Pendidikan akhlak merupakan suatu proses pembinaan dan pengajaran pada manusia untuk memperoleh kebahagiaan di dunia dan akhirat sehingga memerlukan metode sebagai komponen untuk menghasilkan manusia yang berakhlak mulia. Metode untuk membentuk akhlak mulia adalah sebagaimana yang ditawarkan oleh Imam al-Gazali dalam ajaran tentang ilmu laduni. Ilmu laduni merupakan ilmu gaib yang tidak mudah diperoleh bagi setiap orang kecuali dengan melalukan pembersihan hati, kesungguhan dan pelatihan diri, kegaiban ilmu laduni perlu dikaji secara rasional agar tidak menimpulkan kesalahpadaman. 

Pendidikan akhlak mempunyai hubungan yang erat dengan ilmu laduni. Menurut imam al-Ghazali, proses pendidikan yang dilakukan seseorang harus menggunakan metode peyucian diri baik melalui mujahadan, riyadah maupun mukasyafah. Tujuannya agar terbuka tirai penutup antara dirinya dengan Allah SWT. Kedua, ilmu laduni memiliki landasan filsafat secara ontolofis, epostimologis, dan aksiologis. Secara ontologis, ilmu laduni adalah ilmu yang membahas tentang ketuhanan. Secara epostimologis, ilmu laduni adalah ilmu yang diperoleh melalui pencerahan hati dengan metode mujahadah,riyadah dan mukasyafah. Secara  aksiologis, ilmu laduni adalah ilmu yang mengarahkan seseorang untuk melakukan kebaikan agar memperoleh kebahagiaan hakiki.

Wakaf merupakan salah satu institusi Isalan yang telah ada sejak Zaman Nabi Muhammad Sallallahu 'alaihi Wasallam lagi. Ialah berfungsi sebagai salah satu sumber kekuatan ekonomi umat Islam. Amalan wakaf tidak hanya merupakan 'ibadan ritual kepada Allah Subhanahu Wata'ala tetapi ia juga merupakan instrumen ekonomi yang boleh memperkasakan umat Islam. Buku ini menjelaskan konsep dan amalan pengurusan wakaf produktif yang merupakan isu penting untuk dikaji secara khusus di Negara Brunei Darussalam. Isi buku ini meliputi isu-isu pengurusan nazir wakaf, pengurusan penghimpunan harta wakaf, pemajuan dan  penagihan hasilnya di Negara Brunei Darussalam.

Buku ini memuat teori dasar dan praktek akuntasi sederhana yang disajikan secara sistematis dan tersktuktur sehingga mudah dipahami dan dipelajari mahasiswa akuntansi. Apalagi ditambah dengan pengayaan soal yang cukup beragam akan meningkatkan kemampuan dan keterampilan mahasiswa dalam menyelesaikan soal dan kasus-kasus.

Selain itu, dengan bahasa yang mudah dipahami buku ini juga cocok digunakan oleh para tenaga pembukuan pemula atau mereka yang berminat mempraktekkan akuntasi dalam kehidupan sehari-hari.

Sebagai buku referensi dasar akuntansi, buku ini menyajikan pengertian dan pengklafikasian akuntasi, siklus akuntansi, laporan keuangan untuk perusahaan jasa/dagang termasuk neraca lajurnya.

Penelitian merupakan salah satu cara mendapatkan pengetahuan ilmiah. Oleh sebab itu penelitian dikatakan sebagai metode ilmiah atau cara ilmiah untuk mendapatkan pengetahuan. Ilmiah artinya memiliki sifat keilmuan atau bercirikan keilmuan. Ada tiga ciri ilmiah yakni logis atau rasional, empiris dan sistematis. Oleh karena itu, rasional/logis, empiris dan sistematis merupakan karakteristik dari suatu penelitian ilmiah.

Buku yang sedang di hadapan Anda ini merupakan salah satu buku yang harus dibaca oleh para peneliti mengingat metodologi penelitian menjadi senjata utama untuk mendapatkan dan menganalisis data secara valid sehingga dapat diperoleh hasil penelitian yang akurat dan terpercaya. Tak kalah pentingnya adalah bagaimana cara menyajikan hasil penelitian dalam bentuk karya tulis sehingga hasil penelitian lebih bisa dinikmati dan dimanfaatkan oleh khalayak umum terutama untuk penelitian-penelitian selanjutnya.

Manajemen kesiswaan merupakan keseluruhan proses kerja sama dalam bidang kesiswaan. Bidang kerja sama dalam manajemen kesiswaan itu adalah menyelesaikan masalah-masalah yang berkaitan dengan siswa. Masalah-masalah yang dimaksudkan di sini adalah berupa penyelenggaraan sensus sekolah, menyelenggarakan kegiatan penerimaan siswa baru, membina kedisiplinan siswa, menyelenggarakan program layanan khusus bagi siswa, dan sebagainya. Manajemen kesiswaan bertujuan untuk menata proses kesiswaan mulai dari perekrutan, mengikuti pelajaran sampai dengan lulus sesuai dengan tujuan institusional agar dapat berlangsung secara efektif dan efisien. Buku ini memberikan informasi dasar-dasar teori manajemen kesiswaan di sekolah.