Pembelajaran Berbasis Budaya
Kajian
dan pengembangan terhadap proses pembelajaran telah banyak dilakukan dan
diteliti. Proses pembelajaran yang telah dikembangkan sedemikian rupa, sehingga
menghasilkan beberapa macam model pembelajaran mulai dari model pembelajaran
berbasis masalah, sampai kepada model pembelajaran berbasis proyek. Keunggulan
dari bermacam model pembelajaran ini, telah dinikmati oleh peserta didik dan
guru. Akan tetapi, masih sedikit tulisan yang mengangkat bagaimana
mengetengahkan sebuah pembelajaran dengan berbasis budaya. Bila diperhatikan
dengan seksama, sejatinya sebuah proses pembelajaran tidak bisa terlepas dari
budaya oleh karena berpikir dan berinteraksi juga merupakan hasil dari budaya.
Buku
ini membahas pembelajaran berbasis budaya yang sangat penting untuk membawa
peserta didik memahami bagaimana mereka hidup dalam budaya dan terlibat dalam
budaya. Empat macam bagian dari pembelajaran berbasis budaya yakni belajar tentang
budaya, belajar dengan budaya, belajar melalui budaya, dan belajar berbudaya
yang menjadi penekanan penting dalam melaksanakan pembelajaran tentang hal apa pun itu. Pembelajaran berbasis budaya merupakan strategi penciptaan lingkungan
belajar dan perancangan pengalaman belajar yang mengintegrasikan budaya sebagai
bagian dari proses pembelajaran.