Buku Ajar Metodologi Penelitian Berbasis Penguatan Berpikir Kreatif Matematis
Buku Ajar Metodologi Penelitian Berbasis
Penguatan Berpikir Kreatif Matematis ini disusun untuk membekali mahasiswa, dosen, dan peneliti pendidikan
matematika dengan pemahaman mendalam mengenai metodologi penelitian yang
berfokus pada penguatan berpikir kreatif matematis. Pada era pembelajaran
matematika abad 21, penelitian tidak hanya menuntut ketepatan metodologis,
tetapi juga kemampuan menghasilkan temuan yang mendorong inovasi dan
kreativitas dalam pembelajaran matematika.
Buku ajar ini tersusun sistematis, dimulai
dari pengenalan konsep berpikir kreatif matematis, kerangka teoretis yang
melandasi, hingga integrasi konsep tersebut ke dalam desain penelitian. Buku
ajar ini dapat memperkaya wawasan metodologis pembaca dengan perspektif baru
yang berorientasi pada penguatan kemampuan berpikir kreatif. Pembaca dipandu
untuk memilih pendekatan penelitian yang sesuai —baik kualitatif, kuantitatif,
maupun campuran— dengan fokus pada bagaimana setiap pendekatan dapat
mengungkap, menumbuhkan, atau mengukur kreativitas matematis.
